ਜੇ.ਈ.ਈ. /ਨੀਟ ,ਪ੍ਰੈਪ ਸਿਟੀ ਕੋਟਾ ਡਰੱਗਜ਼, ਅਤੇ ਤਣਾਅ ਦੀ ਇੱਕ ਬਦਨੀਤੀ ਵਾਲੀ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ :ਵਿਜੈ ਗਰਗ

ਹਰ ਸਾਲ ਲੱਖਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜ 'ਤੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਸੀਟਾਂ' ਤੇ ਲੜਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਕਿ ਉਹ ਇਕ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਜਾਂ ਡਾਕਟਰ ਬਣ ਸਕੇ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚ ਜੇ ਈ ਈ ਮੇਨ ਅਤੇ ਐਨਈਈਟੀ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰ ਸਾਲ ਤਿੱਖੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਪ੍ਰੈਪ ਦੀ ਰਾਜਧਾਨੀ ਲਈ ਪੈਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ – ਕੋਟਾ. ਪਰ ਇਸਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਰੁਕੋ ਅਤੇ ਦੁਬਾਰਾ ਸੋਚੋ. ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਕਿਸ਼ੋਰ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਡਰੱਗਾਂ,  ਨੀਂਦ ਦੇ ਵਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਤਣਾਅ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਸਰਬੋਤਮ ਭਾਵ ਵੱਲ ਧੱਕ ਸਕਦੇ ਹੋ.

 

 

ਇਹ ਕੋਟਾ ਵਿਚ 'ਸਾਰੇ ਚਮਕਦਾਰ ਅਤੇ ਵਧੀਆ' ਨਹੀਂ ਹੈ. ਆਈ.ਆਈ.ਟੀ. ਅਤੇ ਐਨਈਈਟੀ(ਨੀਟ) ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਲਈ ਕੋਚਿੰਗ ਕਲਾਸ ਰਾਜਧਾਨੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਛੇਤੀ ਹੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਸ਼ਹਿਰ ਬਣਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਇਹ ਚਿੰਤਾ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਗਾੜਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਜਨਨ ਆਧਾਰ ਹੈ. ਟਾਟਾ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ ਸੋਸ਼ਲ ਸਾਇੰਸਜ਼ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਰਾਜਸਥਾਨ ਦੇ ਕੋਟਾ ਵਿਚ ਤੰਦਰੁਸਤ ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਵੈ-ਨੁਕਸਾਨ, ਦੁਰਵਿਹਾਰ, ਦੁਰਵਿਵਹਾਰ,  ਅਤੇ, ਨੀਂਦ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਮੁੱਦਿਆ, ਇਕੱਲਤਾ , ਭਾਰ ਘਟਾਉਣਾ, ਐਸਿਡਿਟੀ ਅਤੇ ਗੰਭੀਰ ਚਿੰਤਾ, ਰਿਪੋਰਟਾਂ

 

 

ਕੋਟਾ ਤੋਂ ਮਿਲੀ ਆਤਮ-ਹੱਤਿਆ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿਚ ਇਕ ਅਸਚਰਜ ਵਾਧਾ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੇ ਇਸ ਕਾਰਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਇਕ ਅਧਿਐਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਸੀ. TISS, ਜੋ ਕਿ ਖੋਜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਚਲਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਕੁਝ ਚਿੰਤਤ ਖੋਜਾਂ ਨਾਲ ਵਾਪਸ ਆਇਆ ਹੈ ਜੋ ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਕੁਝ ਸੁਝਾਅ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਹਨ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਅਤੇ ਸੂਚਿਤ ਵਿਕਲਪ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇੱਥੇ ਮੁੱਖ ਨੁਕਤੇ ਹਨ:

 

 

ਕੋਟਾ ਨੇ 2013 ਤੋਂ ਮਈ 2017 ਤੱਕ 58 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀਆਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦਿੱਤੀ. ਇਹ ਗਿਣਤੀ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀਆਂ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ.

 

 

2011 ਤੋਂ 2014 ਦੇ ਅਰਸੇ ਤੱਕ, ਕੋਟਾ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਫੇਲ੍ਹ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ (88 ਭਾਰਤੀ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਵਿਚਾਰੇ ਗਏ) ਨੰਬਰ ਸੀ.

 

 

ਕੋਟਾ ਇਕ ਨੀਟ/ਜੇ ਈ ਈ ਪ੍ਰਿੰਪੀਅਰ ਫੈਕਟਰੀ ਹੈ '- ਹਰ ਸਾਲ ਲਗਪਗ ਦੋ ਲੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੇ ਏ ਈ ਜਾਂ ਨੀਟ ਲਈ ਕੋਟਾ ਜਾਂਦੇ ਹਨ

 

 

ਇਹ ਖੋਜ ਮਨੁੱਖੀ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਟਿਸ ਸਕੂਲ, ਸੁਜਾਤਾ ਸ਼੍ਰੀਰਾਮ, ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਚੇਤਨਾ ਦੁੱਗਲ, ਕੌਂਸਲਰ ਨਿਖਰ ਰਾਣਾਵਤ ਅਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਰਾਜਸ਼੍ਰੀ ਫਰੀਆ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਇਹ ਅਧਿਐਨ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਲੱਭਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ:

 

 

ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੌਣ ਹਨ?

 

 

ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿਚ ਮੁੰਡਿਆਂ ਅਤੇ ਕੁੜੀਆਂ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ ਕੀ ਹੈ?

 

 

ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇਕ ਦਿਨ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਹੈ?

 

 

ਉਹ ਕੀ ਖਾਂਦੇ ਹਨ – ਮੀਨੂੰ?

 

 

ਖਾਣਾ ਕਿੱਥੋਂ ਖਾਂਦਾ ਹੈ?

 

 

ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਕਿਹੜਾ ਅਕਾਦਮਿਕ ਦਬਾਅ ਹੈ?

 

 

ਕੋਟਾ ਕਿਵੇਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ?

 

 

 

ਇੱਥੇ ਪਰਿਣਾਏ ਗਏ ਤਣਾਅ ਦੇ ਪੈਮਾਨੇ 'ਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਏ ਗਏ ਨਤੀਜੇ ਹਨ

 

 

 

ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ –

 

 

49% ਨਸਾਂ, ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਡਰਾਉਣੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ

 

 

42% ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਟੀਵੀਟੇਟਿੰਗ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਨਾਰਾਜ਼ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ

 

 

32% ਨੇ ਦਿਨ ਦੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਹਿੱਸੇ ਲਈ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਦਿਨ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਜਾਂ ਉਦਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ

 

 

ਪ੍ਰੀ-ਮੈਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ – 28% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਲਾਚਾਰ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੀ, 28% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਨਿਕੰਮੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਅਤੇ 27% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਸਫਲਤਾ ਅਤੇ 'ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਰੱਖਣ'

 

 

ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ ਨੀਂਦ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਬਿਮਾਰੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਥਕਾਵਟ, ਨੀਂਦ ਆਉਣ ਜਾਂ ਨੀਂਦ ਆਉਣ ਤੋਂ, ਘੁੰਮਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਜਾਂ ਜਾਗਣ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ.

 

 

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਬਦਨੀਤੀ, ਭੁੱਖ ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਭਾਰ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਦੀ ਵੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕੀਤੀ

 

 

ਤੀਜੇ ਮਾਧਿਅਮ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਮਾਹਵਾਰੀ ਖਰਾਬੀ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦਿੱਤੀ

 

 

ਮਾਨਸਿਕ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਖੋਜ ਨੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿਚ ਆਮ ਜੀਵਣ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਵੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਅਤੇ "ਮੈਸ ਸਪਲਾਈ ਸਬਜ਼ੀਆਂ" ਬਾਰੇ ਸਭ ਕੁਝ ਪਾਇਆ. ਬਹੁਤ ਵਾਰੀ, ਮੈਸੇਂਟਸ ਨੇ ਸਧਾਰਣ ਉਤਪਾਦਾਂ ਜਾਂ ਸਬਜ਼ੀਆਂ ਖਰੀਦੀਆਂ ਜੋ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਕਰੀ ਲਈ ਅਣਉਚਿਤ ਸਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਭੋਜਨ ਪਕਾਉਣ ਲਈ. ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਹੋਈ ਭੋਜਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਚਾਵਲ ਅਤੇ ਦਾਲਾਂ, ਪੁਰਾਣੀ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪਾਏ ਗਏ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪਾਚਨ ਰੋਗਾਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਹੋਸਟਲਾਂ ਨੇ ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਹੀ ਚੰਗੀ ਕੁਆਲਿਟੀ ਅਤੇ ਭੋਜਨ ਦੀ ਕਿਸਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਸੀ ਅਤੇ ਸੈਸ਼ਨ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜਲਦੀ ਰਿਜਗੇਡ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ.

 

 

ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰਾਂ ਦਾ ਵਪਾਰਕਕਰਨ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, TISS ਨੇ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕੋਚਿੰਗ ਕਲਾਸਾਂ ਫੁੱਲਾਂ ਦੇ ਦਾਅਵਿਆਂ ਦਾ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਕਿ ਸੱਚਾਈ ਉਸ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਦਾ ਨਾਂ ਲਏ ਬਗੈਰ, ਤੀਸਰੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਸਫਲਤਾ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੀ ਅਸਲ ਗਿਣਤੀ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ.

 

 

ਪਰ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਮੁਕਾਬਲੇਬਾਜ਼ੀ ਇੱਕ ਹਕੀਕਤ ਹੈ, ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਮੈਡੀਕਲ ਲੱਖਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਕਰੀਅਰ ਪਸੰਦ ਅਤੇ ਸੀਮਤ ਸਾਧਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੈਰਿਟ ਲਿਸਟ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਲਈ ਕੋਚਿੰਗ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਸਿਫਾਰਸ਼ਾਂ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ

 

 

ਆਈਆਈਟੀ ਅਤੇ ਐਨਈਈਟੀ (ਨੀਟ)ਅਤੇ ਦੂਜੀ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆ 'ਤੇ ਸਫਲ ਦਰ ਦਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ

 

 

ਅਸਵੀਕਾਰਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਕਿ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਮੈਡੀਕਲ ਜਾਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਕਾਲਜਾਂ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਦੀ ਗਾਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ.

 

 

ਕਲਾਸ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਨੂੰ 40 ਤੱਕ ਘਟਾਉਣਾ – ਜੋ ਮੌਜੂਦਾ 200 ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਕਟੌਤੀ ਹੈ

 

ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਲਾਹਕਾਰ ਅਤੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੀ ਨਿਯੁਕਤੀ, ਕਾਲ-ਕਾਲ 'ਤੇ ਉਪਲਬਧ

 

 

ਸਿਖਲਾਈ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ

 

 

ਖੇਡਾਂ, ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਫਿਲਮਾਂ ਲਈ ਮਨੋਰੰਜਨ ਰੂਮ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨਾ

 

 

ਤਣਾਅ ਨਾਲ ਸਿੱਝਣ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਪੀਅਰ ਗਰੇਟਰ ਗਰੁੱਪ ਬਣਾਉਣਾ

 

 

ਸਹੀ ਸਫਾਈ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਭਟਕਣ ਵਾਲੇ ਪਸ਼ੂਆਂ ਅਤੇ ਸੂਰ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨਾ

 

 

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਰਿਪੋਰਟ ਸਿਰਫ ਇੰਨਾ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਸੁਝਾਅ ਵਿੱਚ, ਰਿਪੋਰਟ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਮਾਂ ਕੱਢਣ ਲਈ ਕਹੇਗੀ. "ਕੋਟਾ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਜੇ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਰਿਕ ਕਰਨਾ ਕਰੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇਹ ਸਹੀ ਹੈ ਕਿ ਕੋਟਾ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਥਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ .ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਘਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਰਹਿਣਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ," ਹਰੇਕ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਰਿਪੋਰਟ ਭੇਜਣੀ ਜਿਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਭੇਜਣ ਦੀ ਯੋਜਨਾ 'ਤੇ ਭੇਜਿਆ ਹੈ।