ਕੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਹਨ! ਵਿਜੇ ਗਾਰਗ

ਅੱਜਕਲ੍ਹ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਭਾਰਤ ਦੇ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਪਰ ਕੀ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਹਨ ਜਾਂ ਕੀ ਅਸੀਂ ਸਿਰਫ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਅਪਣਾ ਰਹੇ ਹਾਂ? ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹੁਣ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਪਰ ਸਿਰਫ ਵਧੀਆ ਅੰਕ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਜੋ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਇਹ ਇਕ ਹੋਰ ਚੀਜ ਹੈ ਜੋ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਤੀਜੀ ਪਾਰਟੀ ਤਸਵੀਰ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਹੁਣ ਬੋਰਡ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਲਈ ਪੇਸ਼ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੈਂਕ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਵੀ ਅੰਕ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ 'ਤੇ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨਾ ਕਰਨ ਦੇ ਉਹ ਸਿਰਫ ਇਮਤਿਹਾਨ ਕਰਕੇ ਮਰ ਗਏ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਬੁਰਾ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਹ ਉਦਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਚੰਗੇ ਨੰਬਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਅਗਲੀ ਵਾਰ ਉਸ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਦਬਾਅ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਕੋਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਦਬਾਅ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਜੋ ਕਈ ਵਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਗੈਰ ਸਕੋਰਿੰਗ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਬੋਰਡ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਪਰ ਕੌਮੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪੱਧਰ' ਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਮੁਕਾਬਲਾ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੇਵਲ ਪੜਨ ਲਈ ਨਹੀਂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਲਗਭਗ ਤਸੀਹਿਆਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਕਾਰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਠੇਸ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਭ੍ਰਿਸ਼ਟਾਚਾਰ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਅਜਿਹੇ ਪੱਧਰ ਤੇ ਬੁਰੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਐਜੂਅ ਐਕਸ਼ਨ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੀ ਸੀ ਉਹ ਵੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਸਨ ਪਰ ਹੁਣ ਉਹ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਜਿਆਦਾਤਰ ਕਿਸੇ ਸਮੇਂ ਚੀਟਰ ਹਨ. ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਇਸਦੀ ਗਲਤੀ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣ ਲਈ ਸਾਡੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸ ਲੇਖ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਭਾਰਤ ਲਈ ਹਰ ਇਕ ਲਈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਲਈ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਜੇ ਕੋਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਦਬਾਅ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਤਾਂ ਇਹ ਬੇਕਾਰ ਹੈ